Trong bối cảnh toàn cầu hóa, vai trò của ngôn ngữ ngày càng trở nên quan trọng trong việc kết nối các nền văn hóa và tạo dựng quan hệ hợp tác đa phương. Với các quốc gia có truyền thống quan hệ hữu nghị lâu đời như Việt Nam và Liên bang Nga, việc thúc đẩy hợp tác trong lĩnh vực ngôn ngữ và giáo dục không chỉ là một nhu cầu thiết yếu, mà còn là một chiến lược dài hạn. Diễn đàn quốc tế về tiếng Nga lần thứ II, diễn ra từ ngày 17 đến 20 tháng 6 năm 2019 tại thành phố Yakutsk (Liên bang Nga), đã minh chứng rõ ràng cho điều đó khi quy tụ gần 100 chuyên gia đến từ nhiều quốc gia, trong đó có đại diện từ Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN (ULIS).
Sự kiện học thuật uy tín về giảng dạy tiếng Nga
Diễn đàn quốc tế với chủ đề “Những thực hành sáng tạo trong Nga ngữ học tại Nga và Trung Quốc” do Trường Đại học Tổng hợp Liên bang Đông Bắc mang tên M.K. Amosov tổ chức là hoạt động chuyên môn có quy mô lớn, tập trung vào việc trao đổi học thuật và chia sẻ kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng Nga như một ngoại ngữ. Tham dự sự kiện là các chuyên gia Nga ngữ học đến từ các trường đại học Nga, Việt Nam, Trung Quốc và Nhật Bản – những quốc gia có số lượng lớn sinh viên theo học tiếng Nga.
Theo GS.TSKH. Svetlana Petrova, Phó trưởng Ban tổ chức Diễn đàn, đây là hoạt động có ý nghĩa vượt ra ngoài phạm vi của từng trường đại học, góp phần khẳng định vai trò của Nga ngữ học như một ngành khoa học độc lập trong thời đại mới. Bà nhấn mạnh: “Các đại biểu không chỉ đại diện cho cơ sở công tác của mình, mà còn là đại diện cho xu thế phát triển và đổi mới trong dạy – học tiếng Nga toàn cầu.”
Sự góp mặt của Việt Nam: chia sẻ thực tiễn và kết nối hợp tác
Trong khuôn khổ Diễn đàn, đại diện Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN, TS. Đinh Thị Thu Huyền – Trưởng khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nga – đã trình bày báo cáo về thực trạng và định hướng phát triển dạy học tiếng Nga tại Việt Nam. Báo cáo không chỉ phản ánh những thuận lợi và thách thức trong giảng dạy, mà còn đưa ra một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy tiếng Nga như một ngoại ngữ thứ hai trong môi trường đa ngôn ngữ tại Việt Nam.
Sự tham gia của các đại diện Việt Nam như ULIS không chỉ góp phần tăng cường quan hệ hợp tác giữa các trường đại học Nga và Việt Nam, mà còn là minh chứng cho nỗ lực duy trì và phát triển chương trình học bổng nhà nước, học bổng hiệp định, và các học bổng chính phủ do Nga dành cho sinh viên Việt Nam trong lĩnh vực ngôn ngữ.
Nhiều chủ đề thiết thực, mang tính thời sự
Các phiên làm việc của Diễn đàn bao gồm nhiều tiểu ban với các chủ đề đa dạng như: lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Nga như một ngoại ngữ, tích hợp văn hóa và văn học trong giảng dạy, ứng dụng công nghệ hiện đại vào giảng dạy tiếng Nga, và thích nghi văn hóa cho người nước ngoài trong môi trường đa văn hóa Nga.
Đây là những chủ đề đặc biệt phù hợp với nhu cầu thực tiễn của các quốc gia đang giảng dạy tiếng Nga, trong đó có Việt Nam – nơi ngày càng có nhiều sinh viên quan tâm đến việc du học Nga thông qua các chương trình học bổng chính phủ Nga. Các kết luận được đưa ra tại Diễn đàn hướng đến việc xây dựng chương trình giảng dạy phù hợp với sinh viên quốc tế, đồng thời phát triển đội ngũ giảng viên bản địa có năng lực cao và khả năng thích ứng tốt.
Tăng cường kết nối quốc tế thông qua ngôn ngữ
Giám đốc chi nhánh Viễn Đông của Quỹ “Thế giới Nga”, ông Aleksandr Zubritsky, đánh giá cao vai trò của Diễn đàn trong việc kết nối giới chuyên môn từ nhiều nước. Theo ông, đây là cơ hội quý giá để các nhà nghiên cứu, giảng viên cùng tìm kiếm giải pháp cho các vấn đề nổi bật hiện nay trong việc dạy tiếng Nga cho người nước ngoài, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo và mở rộng phạm vi ảnh hưởng của ngôn ngữ Nga trên thế giới.
Ông Zubritsky cũng nhấn mạnh rằng những hoạt động như Diễn đàn này góp phần củng cố mạng lưới hợp tác giáo dục giữa Nga với các quốc gia bạn bè, đặc biệt là các nước có truyền thống học tiếng Nga như Việt Nam – nơi nhiều thế hệ học sinh, sinh viên đã và đang theo học tại các trường đại học Nga theo các chương trình học bổng Nga.
Hướng tới diễn đàn lần thứ III tại Trung Quốc
Sau bốn ngày làm việc hiệu quả và sâu sắc, Diễn đàn quốc tế lần thứ II đã khép lại với nhiều kết luận quan trọng. Các đại biểu đã cùng nhau đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Nga và xây dựng một hệ sinh thái học tập phù hợp cho người nước ngoài tại Nga. Dự kiến, Diễn đàn quốc tế lần thứ III sẽ được tổ chức tại Trung Quốc vào năm 2020, tiếp tục sứ mệnh thúc đẩy hợp tác trong Nga ngữ học tại khu vực châu Á – Thái Bình Dương.